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大学生追校花不成 用棒球棍打死情敌被判刑15年

  大学生追校花不成 用棒球棍打死情敌被判刑15年
  :周贤忠,”,王某坦言,都是因为自己“不懂爱情”,一时冲动造成悲剧的发生。
  大学生追校花不成 用棒球棍打死情敌被判刑15年
  2012年03月22日 09:52
沈阳日报 :周贤忠
  

本报讯 无法忍受女友交上新男友,他拿起了棒球棒,把情敌打倒致死……这不是电视剧里的情节,而是发生在沈阳某大学的学生宿舍里的真实惨剧。3月20日记者从市法院获悉,被告人王某犯故意杀人罪,一审被法院判处有期徒刑十五年,剥夺政治权利五年。
  

2010年9月,又是一年开学时,沈阳某大学的校园迎来了一批新生,王某就是其中之一。酷爱运动的王某开学不久就进入了学校健身社,并在那里结识了雪儿。雪儿是学校的“校花”,漂亮又能干。通过和雪儿的不断接触,王某发觉自己喜欢上雪儿,他开始对雪儿大献殷勤。面对王某对自己示好,雪儿并没有多想,只把这当作工作上的接触,双方相处得比较融洽。但在王某的心中,雪儿已经是自己的女友。
  

终于,在2011年2月,王某鼓起勇气,对雪儿吐露了爱意。但雪儿不假思索地拒绝了他:“我俩不能在一起,我家里是不会同意的,再说在学校影响也不好。”此后雪儿很少接王某的电话。半年的努力换来了雪儿的一盆冷水,王某并没有气馁,他还是心存一丝希望,不停地给雪儿打电话,终于,他收到了雪儿的短信回复:“你别来烦我了,我有男友了,你好自为之吧。”
  

雪儿短信里提及的男友叫董某,是雪儿的同学。王某三番五次地骚扰雪儿,董某早就看不下去了。3月12日晚在寝室楼里,两人偶遇,双方言语不合,就要打起来了。王某冲进自己寝室,从衣柜里掏出一根棒球棒,不顾同寝室同学的阻拦,过去就给了董某当头一棒,把董某打倒在走廊里,又照着董某的头和后背猛打……同学把王某拉开时,董某已经倒在血泊之中,站不起来了。校方将他送到医院抢救。
  

20天后,伤势严重的董某永远闭上了眼睛。经法医鉴定,董某身上多处粉碎性骨折。王某用棒球棒击打董某头部,造成了他重度颅脑损伤,并继发支气管肺炎,导致呼吸、循环功能障碍而死亡。
  

法院认为,被告人王某持棒球棒持续击打被害人致其死亡,其行为已构成故意杀人罪。考虑其有自首情节及其家属与被害人家属达成赔偿协议,取得被害人家属的谅解,故可对其从轻处罚。市法院一审判处王某有期徒刑十五年,剥夺政治权利五年。
  

两个大学生原本都很优秀。王某身高米,是学校健身社团团长,又是学校学生会干部。而身高米的董某,也同样出色,小提琴10级、电子琴6级。本是前途无量的两名大学生,如今一个变成了铁窗里的囚犯,一个长眠于地下,让人叹息。王某坦言,都是因为自己“不懂爱情”,一时冲动造成悲剧的发生。
  

法官感言,年轻人追求美好的爱情无可厚非,但前提是要两厢情愿,应该用自己的能力、魅力、机智幽默来吸引对方,而不是采取极端的方法追求所谓的爱情。
  大学生追校花不成 用棒球棍打死情敌被判刑15年,通过和雪儿的不断接触,王某发觉自己喜欢上雪儿,他开始对雪儿大献殷勤,王某冲进自己寝室,从衣柜里掏出一根棒球棒,不顾同寝室同学的阻拦,过去就给了董某当头一棒,把董某打倒在走廊里,又照着董某的头和后背猛打……同学把王某拉开时,董某已经倒在血泊之中,站不起来了,王某用棒球棒击打董某头部,造成了他重度颅脑损伤,并继发支气管肺炎,导致呼吸、循环功能障碍而死亡。

大二女生厕所遭男生猥亵杀害 家属索赔321万

  大二女生厕所遭男生猥亵杀害 家属索赔321万
  

案情回放女生厕所殒命凶手广州投案,

两节课后,她的同学发现,小米被反锁在厕所内,地上一摊血迹,人已经停止了呼吸,

当天10时半左右,小米的女同学来厕所寻人,还问敖某是否见到一位女生上厕所。
  大二女生厕所遭男生猥亵杀害 家属索赔321万
  2012年03月14日 07:06
南方日报 :马喜生
  

南方日报讯去年底,东莞理工学院发生一起命案,大二女学生小米在女厕所被一名男生猥亵后,再遭撞击头部死亡。凶手潜逃两天后,在广州向警方自首。
  

昨天,该案犯罪嫌疑人敖某被控故意杀人罪,在东莞市中级法院审理,庭审未对外公开。
  

记者庭后从小米家属处了解到,他们在庭上提起刑事附带民事诉讼,要求敖某赔偿死者家属死亡赔偿金、精神损失费等各项损失约321万元。
  

昨天的不公开庭审结束后,小米的父亲向记者透露,敖某在庭上表示认罪,说过“杀人偿命”的话。但他又向法院恳求给以悔过自新的机会,让他有机会用行动回答社会,尽力赔偿死者家属。
  

案情回放女生厕所殒命凶手广州投案
  

2011年11月21日上午8时半左右,东莞理工学院松山湖校区教学楼6C和6D之间的4楼女厕静悄悄,19岁女生小米上完厕所后不见踪影。
  

两节课后,她的同学发现,小米被反锁在厕所内,地上一摊血迹,人已经停止了呼吸。其头部有多处致命伤口,后脑曾遭受重创。
  

该案凶手是理工学院计算机学院大四男生敖某,当时敖某正在复习考研。
  

敖某平常给人的印象是老实安份,性格内向,很少跟女性接触。
  

案发后,敖某逃住广州。11月23日晚9时许,他到广州火车站广场派出所投案自首。
  

当晚,敖某向警方讲述了行凶的原因和过程。
  

敖某说,案发当日晨6时许,他起床买了一份早餐到自习室自习,心中一直在物色性骚扰一位漂亮的女同学。见到小米独自前往女厕,他尾随而去。他将厕所反锁,用水果刀抵住小米的脖子,将其控制并给小米戴上眼罩实施猥亵。过程中,小米的眼罩脱落,发现敖某所使用水果刀放在地上。小米捡起水果刀反抗,将敖某双脚划伤。敖某随后掐住小米脖子,将她头部猛烈撞击地面,最终将小米杀害。
  

更多细节曾回现场观察动静逃跑途中探听消息
  

据小米的父亲透露,敖某在庭上自辩说,当时没有杀死小米的主观故意。小米反抗时,他心里害怕,才杀了人。
  

敖某还说,他杀人后,清洁了厕所地板,回宿舍重新换了干净衣服,再回到厕所外的走廊上,观察厕所里的动静。
  

当天10时半左右,小米的女同学来厕所寻人,还问敖某是否见到一位女生上厕所。
  

此时,敖某慌张起来,想立即要逃走。
  

逃走前,他把自己的自行车以300元的价格卖掉,还从取款机取了钱。
  

敖某逃走后,曾通过手机QQ向同学询问,学校是不是发生了大事。
  

有同学在QQ上告诉敖某,一名女生被人杀害了,上转疯了。
  

敖某让该同学把内容转发给他。
  

敖某从校园里消失后,还向同学解释自己的手受伤了,要回家看玻
  

南方日报讯去年底,东莞理工学院发生一起命案,大二女学生小米在女厕所被一名男生猥亵后,再遭撞击头部死亡,

该案凶手是理工学院计算机学院大四男生敖某,当时敖某正在复习考研,敖某随后掐住小米脖子,将她头部猛烈撞击地面,最终将小米杀害,

据小米的父亲透露,敖某在庭上自辩说,当时没有杀死小米的主观故意。

家贫的孩子病不起 老娘欲卖血救尿毒症儿子(图)

  家贫的孩子病不起 老娘欲卖血救尿毒症儿子(图)
  这名患有尿毒症的青年脸色发青,嘴唇发白,眼神空洞,

在医院的走廊里,谷鑫坐了整整一下午,他想的不是自己,而是父亲和母亲,

为了给儿子看病,刘文红已经欠下了20多万元的债务。
  家贫的孩子病不起 老娘欲卖血救尿毒症儿子(图)
  家贫的孩子病不起 老娘欲卖血救尿毒症儿子
  2012年03月23日 10:42
中国 :王沧宇
  

刘文红正在为儿子谷鑫做按摩缓解病痛。 记者 王沧宇/摄
  

在陈家台村一间简陋的瓦房内,26岁的谷鑫低垂着头,呆呆地看着照在地上的阳光。这名患有尿毒症的青年脸色发青,嘴唇发白,眼神空洞。母亲刘文红坐在他的身旁,望着瘦削的儿子,愁容满面。
  

8日早上6点,已经两天没合眼的刘文红来到厨房为儿子熬粥、煮鸡蛋。“儿子这两天病情有些加重,晚上总喊全身疼,反复咳嗽,甚至咳到抽筋、吐血。他爸爸身体也不好,只能我陪着儿子,给他按摩,尽量分散他的注意力让他减轻痛苦。看着孩子难受的样子,我真的很揪心。”
  

患病两年多来,谷鑫的状况几乎天天如此,每到夜晚病情就会加重。而刘文红也是这样陪过来的。“都怪我们做父母的没本事,让儿子受这样的罪。”说着说着,刘文红的眼睛湿润了。
  

刘文红55岁,1981年与丈夫谷安君结婚,1987年生下儿子谷鑫。他们家有3亩地,刘文红一直在家务农,丈夫是瓦匠,谷鑫毕业于千山职专,毕业后做了厨师。日子过得谈不上富裕,但一家人其乐融融。
  

2008年,刘文红的丈夫患上了肺积水,医生叮嘱不能劳累,所以他一直在家休养。2009年8月,厄运再次降临到家里,一向健壮的谷鑫突然恶心吃不下饭,反复咳嗽,连续多天都这样,他只好到医院检查。当医生告诉他得了尿毒症,已经非常严重,需要立即做透析时,谷鑫呆住了。而一旁的刘文红顿时瘫坐在地上。
  

在医院的走廊里,谷鑫坐了整整一下午,他想的不是自己,而是父亲和母亲。他是父母的所有希望,如今他不知道该怎样面对这个现实。
  

一个不眠之夜过去了。“孩子,收拾收拾咱们去看病……”第二天早上,刘文红早早起床,做好早饭,收拾好一切,坚定地对谷鑫说。
  

“那个时候,只要听说有能治好儿子病的医院,不管在哪儿,我都带他去。有时候在火车上一站就是一天。只要儿子的病能治好,做什么都值得。”刘文红说。
  

为了给谷鑫治病,这个并不富裕的家庭花光了所有积蓄,但谷鑫的病情却继续加重。
  

“辛苦两年多,给孩子看病付出了这么多,为啥病情越来越重?”刘文红感到万分失落,但是为了孩子,她必须咬牙坚持下去。可能是长期劳累的缘故,刘文红感到浑身乏力,连上楼的劲都没有。看着刘文红一天天消瘦下去,为了不拖累家里,谷鑫曾经有过轻生的念头,但被家人及时制止了。
  

“我儿子不该得这个病,不该啊!”在父母眼里,谷鑫一直是个懂事的孩子,为了减轻家里负担,刚毕业便出去打工赚钱,并将赚来的钱如数交给母亲。
  

据刘文红讲,眼下每个星期谷鑫至少需要做两次透析,每次透析需要400多元,加上药物治疗,每个月谷鑫的治疗费要6000多元。因为缺钱,现在谷鑫由一个礼拜三次透析减少为两次。“没有别的办法了,亲戚朋友该帮的都帮了。”
  

为了给儿子看病,刘文红已经欠下了20多万元的债务。如果要治好谷鑫的病,就需要换肾,几十万元的费用,对于刘文红来说简直想都不敢想。“我不会让儿子先死的,即使到最后割肉卖血,我都会让儿子活下去!”刘文红含泪说。
  记者 王沧宇/摄,

刘文红55岁,1981年与丈夫谷安君结婚,1987年生下儿子谷鑫,

2008年,刘文红的丈夫患上了肺积水,医生叮嘱不能劳累,所以他一直在家休养,

据刘文红讲,眼下每个星期谷鑫至少需要做两次透析,每次透析需要400多元,加上药物治疗,每个月谷鑫的治疗费要6000多元。

七成学生喜欢Q言Q语 评委对网络语言持宽容态度

  七成学生喜欢Q言Q语 评委对网络语言持宽容态度
  :杨玉红,“很多络语言,都不知道想表达什么意思?有些还是错别字,络语言中的错别字是不应该在我们主流语言的阵地中出现的。
  七成学生喜欢Q言Q语 评委对络语言持宽容态度
  2012年03月09日 10:12
新闻晚报 :杨玉红
  

“偶系穷银,木油米! ”这句让不少人看后不知所云的话,出现在竞赛作文里。在近日举行的“外研社杯”第25届上海市中学生竞赛颁奖典礼上,“Q言Q语”即络语言的运用引起评委们的关注。络语言该不该进入作文?对此,周刊专门采访了多年参与高考作文阅卷的专家,请他为考生指点迷津。
  

七成学生认同络语言的“风趣”
  

络语言究竟是古老汉语的新时代烙印,还是将纯洁的汉语引入歧途?究竟是现代汉语的积极发展,还是颠覆传统的文字游戏?本次作文竞赛的主办方之一《中文自修》杂志社,针对全市中学生进行调查,结果显示,络语言颇受中学生的欢迎和追捧,超过50%的同学认为络语言风趣、流行、有活力。即便如此,只有不到10%的学生表示,自己会在作文中使用络语言。大部分同学表示:不使用络语言的原因不是因为自己不喜欢,而是因为老师和家长不允许。
  

络语言的出现实际上是语言更新和丰富的过程,作为一种语言实践,络语言以新奇、简单、幽默等特点在中学生中大行其道,更是证明了其生命力和活力。譬如将近70%的被调查者表示自己被络语言的 “风趣”这一特点吸引,而这正是络语言较之传统规范汉语所独有的特点。
  

记者采访发现,很多家长和老师对络语言进入作文,持反对态度。 “只要有时间,我都会看孩子的作文,检查是否使用了络语言。 ”本届作文竞赛的一位获奖者的家长陈女士告诉记者,每天晚上,孩子都会上半个小时的,了解有什么最新的流行词语,以便于第二天和同学进行交流。同时,细心的她还发现,女儿会在自己的习作中使用络语言。 “很多络语言,都不知道想表达什么意思?有些还是错别字。 ”对此,陈女士给女儿定了一条规矩:可以和同学说络语言,但是,写作一定不可以使用络语言,避免给为自己的考试和升学带来“不安全因素”。
  

多年从事上海市高考作文阅卷工作的专家、华师大中文系周宏教授是本次竞赛的评委评委之一。他表示,在本次作文竞赛中获得一等奖的作文,绝对是高考作文的一类卷。他提醒各位同学和家长,请不要约束自己或者孩子的真实想法。高考作文的评判标准是非常开放,非常宽容的。没有个性的文章,没有思想的文章,没有真情的文章是不可能在高考中获得一类卷的,而我们的竞赛作文恰恰是有个性、有思想、有真情的。
  

本届作文竞赛中,部分文章中出现了络语言,引起评委们的关注。 “对待络语言,我们持宽容的态度。 ”周宏介绍道,“络语言”需要更清楚的界定,在络上所使用的语言并不等于“络语言”。比如,“浮云”一词只是在络上出现的比较多而已,而其实“浮云”一词早就有了,“浮”了几万年了;再说,上“打酱油”这样的词汇,我觉得很好嘛,它不过是赋予了这个词汇以新的涵义,而不是错别字。
  

曾经有中学老师表示,一些已被实体媒体使用的“络语言”,如“神马都是浮云”,运用到作文中去,是可以接受的。对此,周宏教授表示了不同的意见:“浮云”是可以的,“神马”是不可以的。因为“神马”是汉语拼音输入法打错之后出现的错别字。络语言中的错别字是不应该在我们主流语言的阵地中出现的。
  

周宏说道,如果想表达“今天,我很激动”,可以把“激动”写成“鸡冻”吗?它在络中确实可以生存,但是要想到主流语言的阵地里来走一走,对不起,不可以!我们反对的是这种络语言中的错别字。比如说“灰机”,这是错别字+读音错误;再比如说“杯具”,“杯具”是悲剧,这个“杯具”会成为将来中国的语言吗?作为一名大学老师、语文老师,其态度很鲜明,坚决反对这种错别字。
  

所以,无论是作文竞赛还是高考作文,阅卷评委对络语言是区别对待,宽容要与严格相结合。如果你在作文中出现“给力”,这就无所谓了,因为“给力”不是错别字;而今年最不给力的就是“hold”,因为它已经“hold不住”了太陈旧了,因此,请不要再“hold”了,更何况,这个词它根本上是一个英文单词。
  新闻晚报,

记者采访发现,很多家长和老师对络语言进入作文,持反对态度,

本届作文竞赛中,部分文章中出现了络语言,引起评委们的关注,

所以,无论是作文竞赛还是高考作文,阅卷评委对络语言是区别对待,宽容要与严格相结合。

高三男生跳井身亡 据称其父爱上赌博后常骂儿子

  高三男生跳井身亡 据称其父爱上赌博后常骂儿子
  失踪4天的龙立英昨日上午7时30分许被发现在家门前的井里死亡,学校还及时对家属进行了慰问,

在龙立英的尸体被发现前,“石湾警长”曾于3月26日发布寻人消息称:“王某儿子龙立英于3月24日12时学校下课后至今未回家,身高174厘米,中等身材,圆脸,讲石湾本地口音白话,经常上和玩QQ。
  高三男生跳井身亡 据称其父爱上赌博后常骂儿子
  2012年03月29日 15:15
南方日报 :李晓玲
  

距离高考还有不到3个月的时间,然而禅城区荣山中学高三学生龙立英却提前结束了自己的备考生涯。失踪4天的龙立英昨日上午7时30分许被发现在家门前的井里死亡。警方初步判断其死因是溺水死亡,初步判断排除他杀。
  

禅城区教育局通报,昨日中午12:00左右,警方“石湾警长”发布消息:昨日上午7时30分许,警方接到龙立英母亲的报警,称在门前的井里发现儿子的尸体。接警后警方快速到达现场,并通知法医到常经证实,尸体确实是龙立英,死因初步判断是溺水死亡,初步判断排除他杀。
  

龙立英为禅城区荣山中学学生。其家长反映:3月24日中午龙立英曾回过家,换下了校服,那时家里没有其他人,但之后他一直未回家,家长曾希望老师帮忙寻找。区教育局通报表示,3月25日—27日期间,龙的班主任与家长一直保持联系,得知其家庭发生过一些不愉快的事情,而家长以为小孩是出去散心了。
  

据通报,校方得知龙的噩耗后,立即制定相关工作方案,引导教职员工密切关注其他学生情绪变化,及时做好疏导工作,尽量将事件对其他学生的影响降到最低。学校还及时对家属进行了慰问。
  

在龙立英的尸体被发现前,“石湾警长”曾于3月26日发布寻人消息称:“王某儿子龙立英于3月24日12时学校下课后至今未回家,身高174厘米,中等身材,圆脸,讲石湾本地口音白话,经常上和玩QQ。”
  

寻人“围脖”一出,立即引来众多人围观和转发,许多同学在中留言称,希望他快点回学校上课,同学们都很想念他,等他回来,一起战斗,一起高考。
  

记者了解到,龙立英在出走前没有任何征兆,既没有向老师请假,也没有跟家里人联系,家长发现儿子平时攒下的几百元钱不见了,才知道儿子可能离家出走了。龙之前的学习很好,成绩很靠前,但因家庭原因,家人照顾不到位关心不够而有所下滑。另据悉,龙的爸爸爱上赌博后,经常骂儿子,而儿子一般情况下默不作声。 (记者/李晓玲)
  失踪4天的龙立英昨日上午7时30分许被发现在家门前的井里死亡,学校还及时对家属进行了慰问,

在龙立英的尸体被发现前,“石湾警长”曾于3月26日发布寻人消息称:“王某儿子龙立英于3月24日12时学校下课后至今未回家,身高174厘米,中等身材,圆脸,讲石湾本地口音白话,经常上和玩QQ,失踪4天的龙立英昨日上午7时30分许被发现在家门前的井里死亡,区教育局通报表示,3月25日—27日期间,龙的班主任与家长一直保持联系,得知其家庭发生过一些不愉快的事情,而家长以为小孩是出去散心了,

记者了解到,龙立英在出走前没有任何征兆,既没有向老师请假,也没有跟家里人联系,家长发现儿子平时攒下的几百元钱不见了,才知道儿子可能离家出走了。

女大学生写30万字小说蹿红 点击率超42万(图)

  女大学生写30万字小说蹿红 点击率超42万(图)
  

“我出生的时候下了一场很大的雪,如同初春的樱花般连续下了一周,因为在写作前,她就阅读了近200部络小说,从文笔模仿开始,构思自己小说的故事,“但我不爱写命题作文,好像八股文一样,我只喜欢写自己感兴趣的东西。
  女大学生写30万字小说蹿红 点击率超42万(图)
  女大学生写30万字小说蹿红 点击率超42万
  2012年03月29日 15:14
荆楚 :梅莹
  

《拾爱不昧》湖北工业大学大三女生汝琛
  

“我出生的时候下了一场很大的雪,如同初春的樱花般连续下了一周。大雪过后,我的父母都走了……后来我就干起了拾荒的行当。”这是湖北工业大学大三女生汝琛创作的长篇小说《拾爱不昧》的开头一段。
  

小说2月4日在络发布以来,点击率已超过42万次。“文学创作是一件很享受的事,我希望有生之年能一直续写下去。”汝琛说。
  

出生于1991年的武汉伢汝琛说话语速极快,虽然大学里学的是英语专业,但丝毫不妨碍她将课余时间用来写中文小说。“现在上各种穿越类、言情类、古装类的小说越来越多,我把自己的小说定位为励志类,希望读者看过之后能有一点思考和启示。”汝琛说,自己的小说目前连载完4卷133章,共30多万字,讲述了一个名叫“苏幻”的女孩,从拾荒女一步步通过自身努力完成蜕变,走向成功的故事。“正式创作是从去年下半年开始的,写好一卷我就分部上传到上。”
  

汝琛告诉记者,《拾爱不昧》的创作灵感,来源于一个常年在学校宿舍楼下捡破烂的老奶奶。“她年纪很大了,但每次捡拾完东西总会把周围清理干净。虽然总是面无表情也很少说话,但我觉得她身上的品质令人感动。”汝琛希望自己的小说也能传达给读者一种知足、不抱怨生活的观念和不断奋斗的精神。
  

小说《拾爱不昧》中,主人公拾荒、求学、成为大企业白领,生活场景几经转换,但对于还身在校园的汝琛来说,这些情节构思都属“信手拈来”。因为在写作前,她就阅读了近200部络小说,从文笔模仿开始,构思自己小说的故事。“有些情节就是我身边人故事的艺术体现,有时候我连晚上做梦都在写小说。”
  

汝琛表示,自己从小就对文学有着浓厚的兴趣,当身边同龄人都在玩游戏、看漫画时,她却熟读各种外国文学作品。大二的语文课上,她的4篇作业还被老师传上供同学学习。“但我不爱写命题作文,好像八股文一样,我只喜欢写自己感兴趣的东西。”她笑嘻嘻地说。
  

为了写好小说,大三之后汝琛几乎放弃了所有娱乐时间。而她的勤奋也换来了友对小说的如潮好评。友“scylla943”评价小说,文笔很凄美,笑着笑着就会落泪。友“再伤也是美”则大赞小说“文笔不错”。连湖工54岁的人文语文老师周金声教授都成了汝琛的粉丝,“她30多万字的小说我都看完了,几乎看不到一个错别字,连标点符号都没有错,这说明她的基本功非常扎实。”周教授说。
  

除了写小说,活泼漂亮的汝琛还加入了学校合唱团和广播台,空闲时间,她还爱和同学一起原创广播剧。近日,又有出版社对她的小说表示了兴趣。“我不喜欢人家叫我美女,我愿意被称呼作才女,这是对我最大的肯定了。”她说。
  

《拾爱不昧》湖北工业大学大三女生汝琛,”,”汝琛希望自己的小说也能传达给读者一种知足、不抱怨生活的观念和不断奋斗的精神,友“再伤也是美”则大赞小说“文笔不错”。

男大学生补出“C罩杯” 走路不敢抬头挺胸(图)

  男大学生补出“C罩杯” 走路不敢抬头挺胸(图)
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“C罩杯”男大学生不敢抬头挺胸,目前,医生初步判断林阳的乳腺增生是因为缺乏锻炼,再加上不当饮食所引发。
  男大学生补出“C罩杯” 走路不敢抬头挺胸(图)
  男大学生补出“C罩杯” 走路不敢抬头挺胸
  2012年03月12日 14:50
杭报在线
  

C罩杯的罪魁祸首。
  

锻炼:每天就是骑自行车20分钟
  

20岁的林阳,是成都某高校学生,的个头180多斤,还有一个“难言之隐”让他不敢抬头挺胸:自己的胸部竟然比一些女同学还“丰满”——“C罩杯”。经过检查,才发现并非自己特殊,而是患上了乳腺增生,需要手术才能解决问题。今日,林阳将在医院接受异常增生的腺体组织切除手术,让自己的胸部“太平”下来。
  

“C罩杯”男大学生不敢抬头挺胸
  

今日,林阳就将在医院接受异常增生的腺体组织切除手术。昨日,记者见到了病床上的林阳,米左右的个头,却足足有180多斤重。
  

林阳说,他从小就不挑食,而且食量比较大,身材自然也比同龄人更为壮硕。进入高三时,父母为了给他补营养,更是每天大鱼大肉加补品伺候,每天也没有任何体育锻炼。“每天晚自习前,我都会买汉堡吃!回家以后,爸妈一般都给我熬好了鱼汤……”林阳告诉记者,为了在高考中取得好成绩,父母还给他买来健脑补品。
  

“每天骑自行车上下学,单程20分钟车程!”那时,林阳几乎没有参加体育锻炼,而家里又住的是电梯公寓不用爬楼,每天骑40分钟自行车就成了他所有的运动内容。
  

“那个时候就觉得胸部有点大,不过我以为是因为长太胖的缘故。”当时,林阳还能暂时以肥胖身材“遮丑”。不过,当进入大学开始集体生活后,他却越发尴尬起来。“比如洗澡、游泳等需要脱衣服时,同学们就都会笑我,好糗啊!”为了避免嘲笑,他都是身着宽松衣服,且含胸低头走路。
  

近来,林阳发现自己的胸部不仅在继续变大,而且还有疼痛感,才赶紧到医院求医。目前,医生初步判断林阳的乳腺增生是因为缺乏锻炼,再加上不当饮食所引发。
  

男子啃成了“B罩杯”
  

据媒体报道,汉口一名30岁的男子随着年龄的增长,他的胸部也与日俱增,医生在目测后认为可达到B罩杯。男子自称这么大的胸可能是因为他爱吃鸡爪有关,对于这一说法,武汉当地一名叫赵建国的医生表示,男性乳腺增生症除垂体肿瘤等病理原因外,通常与内分泌异常有关,摄入雌激素过多也会造成乳房超常增大。
  男大学生补出“C罩杯” 走路不敢抬头挺胸,今日,林阳将在医院接受异常增生的腺体组织切除手术,让自己的胸部“太平”下来,

“每天骑自行车上下学,单程20分钟车程!”那时,林阳几乎没有参加体育锻炼,而家里又住的是电梯公寓不用爬楼,每天骑40分钟自行车就成了他所有的运动内容,

“那个时候就觉得胸部有点大,不过我以为是因为长太胖的缘故。

男大学生吃出“C罩杯” 走路不敢抬头挺胸(图)

  男大学生吃出“C罩杯” 走路不敢抬头挺胸(图)
  昨日,记者见到了病床上的林阳,米左右的个头,却足足有180多斤重,“每天晚自习前,我都会买汉堡吃!回家以后,爸妈一般都给我熬好了鱼汤……”林阳告诉记者,为了在高考中取得好成绩,父母还给他买来健脑补品,

乳房皮肤凹陷、乳头内陷,偶尔伴有乳头溢血。
  男大学生吃出“C罩杯” 走路不敢抬头挺胸(图)
  男大学生吃出“C罩杯” 走路不敢抬头挺胸
  2012年03月12日 09:32
成都晚报
  

学生正面侧面照
  

锻炼:每天就是骑自行车20分钟
  

20岁的林阳,是成都某高校学生,的个头180多斤,还有一个“难言之隐”让他不敢抬头挺胸:自己的胸部竟然比一些女同学还“丰满”——“C罩杯”。经过检查,才发现并非自己特殊,而是患上了乳腺增生,需要手术才能解决问题。今日,林阳将在医院接受异常增生的腺体组织切除手术,让自己的胸部“太平”下来。
  

“C罩杯”男大学生不敢抬头挺胸
  

今日,林阳就将在医院接受异常增生的腺体组织切除手术。昨日,记者见到了病床上的林阳,米左右的个头,却足足有180多斤重。
  

林阳说,他从小就不挑食,而且食量比较大,身材自然也比同龄人更为壮硕。进入高三时,父母为了给他补营养,更是每天大鱼大肉加补品伺候,每天也没有任何体育锻炼。“每天晚自习前,我都会买汉堡吃!回家以后,爸妈一般都给我熬好了鱼汤……”林阳告诉记者,为了在高考中取得好成绩,父母还给他买来健脑补品。
  

“每天骑自行车上下学,单程20分钟车程!”那时,林阳几乎没有参加体育锻炼,而家里又住的是电梯公寓不用爬楼,每天骑40分钟自行车就成了他所有的运动内容。
  

“那个时候就觉得胸部有点大,不过我以为是因为长太胖的缘故。”当时,林阳还能暂时以肥胖身材“遮丑”。不过,当进入大学开始集体生活后,他却越发尴尬起来。“比如洗澡、游泳等需要脱衣服时,同学们就都会笑我,好糗啊!”为了避免嘲笑,他都是身着宽松衣服,且含胸低头走路。
  

近来,林阳发现自己的胸部不仅在继续变大,而且还有疼痛感,才赶紧到医院求医。目前,医生初步判断林阳的乳腺增生是因为缺乏锻炼,再加上不当饮食所引发。
  

记者从多个医院了解到,过去被认为是女性“专利”的乳腺疾病,如今却是越发多的出现在男性患者身上。市三医院乳腺甲状腺外科主任吴剑称,据不完全统计,在他看诊的各类乳腺疾病患者中,男性占到了5%之多,而患者以10岁至35岁之间年龄者居多,多数身材肥胖,“还有很多人因为不愿意承认或者没有意识到,即便发生了病变也没有到医院就诊。”
  

“食物不要单一,一定要合理膳食!”市二医院乳腺外科医生王涛说,青少年处于青春发育期,体内雌雄激素水平尚不稳定,长期单一食品,可能导致男性出现女性性征。“要多做运动,否则脂肪的存在会减缓雌激素的降解,增加体内雌激素的存储量。为减少脂肪,除了少吃油炸食品,王涛还建议少吃含有动物源性雌激素的食品,比如鹿茸。
  

除了青少年,有肺癌等肿瘤疾病的患者,也是乳腺疾病高发的人群。“肿瘤细胞的雌性激素刺激因子,可能导致乳腺增生!”王涛说道。
  

此外,据有关数据统计,男性乳腺癌的比例占到了乳腺癌总体发病率的1%。
  

男性胸部发生异常时,较女性更容易发现。专家提醒男性市民,当发现以下这些情况时,就应当提高警惕,到医院进一步排查,切莫讳疾忌医。
  

结块、肿胀感:乳房内肿块常发生在乳晕周围,质地较硬,边界不清,表面往往不光滑,活动度较差;
  

乳房皮肤凹陷、乳头内陷,偶尔伴有乳头溢血。疼痛感不太明显,但如果发现乳头出现回缩且内陷皮肤,都应该提高警惕;
  

淋巴结肿大:乳腺肿瘤容易转移,所以如果发现腋下淋巴结长时间肿大应特别小心。
  

男子啃成了“B罩杯”
  

据媒体报道,汉口一名30岁的男子随着年龄的增长,他的胸部也与日俱增,医生在目测后认为可达到B罩杯。男子自称这么大的胸可能是因为他爱吃鸡爪有关,对于这一说法,武汉当地一名叫赵建国的医生表示,男性乳腺增生症除垂体肿瘤等病理原因外,通常与内分泌异常有关,摄入雌激素过多也会造成乳房超常增大。记者锁千程李诗敏刘沁
  经过检查,才发现并非自己特殊,而是患上了乳腺增生,需要手术才能解决问题,

“C罩杯”男大学生不敢抬头挺胸,市三医院乳腺甲状腺外科主任吴剑称,据不完全统计,在他看诊的各类乳腺疾病患者中,男性占到了5%之多,而患者以10岁至35岁之间年龄者居多,多数身材肥胖,“还有很多人因为不愿意承认或者没有意识到,即便发生了病变也没有到医院就诊,疼痛感不太明显,但如果发现乳头出现回缩且内陷皮肤,都应该提高警惕;。

校企如何一体化育人共同发展

  校企如何一体化育人共同发展
  jpg” alt=”校企如何一体化育人共同发展” />,形成利益相关方合作办学、合作育人、合作就业的长效机制,努力构建职业教育政、企、校一体化新模式,校企双方共同组织学生在每学期对任课教师和企业师傅进行教学能力、水平与效果的评价。
  校企如何一体化育人共同发展
  

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教学名师王晓东指导机械加工学徒。为了更好地服务区域经济社会发展,深化校企深度融合,探索校企一体化育人模式,长春职院开展了现代学徒制的实践探索。通过以学生和学徒的双重身份在学校与企业的交替学习,实现专业理论知识和岗位技术技能的不断提升。
  

原标题:校企如何一体化育人共同发展

教学名师王晓东指导机械加工学徒。

学生在长春轨道交通集团运营二公司车辆段进行车辆检修学徒。

企业师傅在汽车技术实训中心进行底盘认识教学。

中国式的现代学徒制需要学习借鉴西方现代学徒制的成功经验和有益做法,但更需要符合中国的实际,体现中国文化特点,探索具有中国特色的现代学徒制度。专业是职业院校连接行业企业的纽带和桥梁,选好现代学徒制的试点专业尤为关键,但并不是所有的高职专业都适合开展现代学徒制,同一专业在不同的地区、与不同的行业企业应采取灵活多样的实现形式,重点在于探索校企联合招生、协同育人、共同发展长效机制的建立。

■赵有生

在推进校企合作、工学结合的实践中,长春职业技术学院实施了股份制办学、校企共建办学、职教集团化办学、订单合作办学和店校一体办学等多种形式,经历了以学校培养为主体育人到校企“双主体”育人的过程。

为了更好地服务区域经济社会发展,深化校企深度融合,探索校企一体化育人模式,长春职院开展了现代学徒制的实践探索。学院选择国有、合资和民营3种不同所有制类型的企业开展合作,积极破解国有企业高端和关键技术岗位人才需求、合资企业新产品和新技术推广、民营企业转型升级和员工价值提升的有效办法,探索了具有我国高等职业教育特点的现代学徒制实施路径。

创新“双主体”育人模式

在系统推进校企共同制订人才培养方案、共同进行教学资源建设、共同实施实践教学管理、共同开展技能培训考核、共同完成顶岗实习就业的人才培养模式改革实践基础上,创新校企一体化育人模式。构建校企“双主体”育人平台,明确学校和企业在人才培养工作中的主体责任,落实学生和学徒的双重身份,为现代学徒制人才培养模式改革提供制度保障。形成利益相关方合作办学、合作育人、合作就业的长效机制,努力构建职业教育政、企、校一体化新模式。

机电一体化技术专业与长春市轨道交通集团有限公司合作,实行招生与招工同步,学校、企业与学生签订了学徒培养协议,形成“工学交替&  rdquo;人才培养模式;汽车检测与维修技术专业与一汽大众销售有限责任公司签订了“奥迪职业学校项目”合作协议,先招生后招工,明确了校企双方人才培养义务和责任,形成“三阶段工学循环”人才培养模式;食品生物技术专业与吉林省金塔实业股份有限公司签订了校企合作协议,学院针对企业员工开展单独招生,实现先招工后招生,创建了“职前—职后全程工学双交替式”人才培养模式。

实施校企“双导师”教学

校企共同组建了由校内骨干教师与企业师傅组成的专兼结合专业教学团队。学院3个专业与合作企业制订了企业导师管理办法,明确企业师傅的聘任条件、工作职责、待遇、聘用与考核,选聘在企业一线岗位工作的工程师、技术骨干和技术能手担任企业师傅,建成133人的企业兼职教师资源库,探索现代学徒制教学任务由学校教师和企业师傅“双导师”共同承担。学校课程以理论和理实一体教学为主,主要采取任务驱动、项目导向教学,由学校导师负责组织教学实施与考核评价;企业课程以实践教学为主,主要采取做中教、做中学,强化岗位技能训练和职业素养培育,由企业师傅负责组织教学实施与考核评价。

校企双方合作成立了以学校名师为带头人的名师工作室2个,成立了以吉林省首席技师为带头人的技师工作室3个,在企业设立了5个教师流动工作站,广泛开展学校与企业人员互聘、双向挂职、横向课题联合研发、应用技术服务等工作,培养学校教师的实践操作能力和企业师傅的带徒教学能力,培训企业师傅104人次,选派学校教师到企业工作锻炼72人次,全面提升技术技能人才的培养能力和水平。

校企双元开发教学资源

依据企业岗位标准,校企联合制订了3个专业的现代学徒制专业教学标准和企业培养方案。以满足企业需求为目的,以掌握职业岗位能力为核心,以实践性教学为主线,围绕企业核心岗位知识和能力的要求,通过岗位能力分析,校企联合开发符合学校人才培养和企业员工培训的“学校课程+企业课程”双线交织的课程体系。学校课程以理论和理实一体教学为主,企业课程以实践教学为主,学校和企业在学生理论与实践的能力培养过程中,相互支撑、相互交融、相互促进。

按照学校教育和企业学徒的标准、内容和组织要求,开发实践教学体系,创建校内外学徒环境,充分发挥学校和企业实践教学资源优势  ,校企共同按生产模式进行系统化的实践教学条件建设,在企业共建了城市轨道交通实训中心,在学校共建了奥迪实训中心和校企协同育人中心,合作企业提供学生工学交替岗位,创建了企业师傅带徒弟的实践教学环境。

学生学徒双重身份学习

学生通过学校课堂的学习,在校内导师指导下,完成专业基础理论学习和基础技能、专业单项技能与综合技能的训练,掌握企业岗位生产的基本理论和技术,学生在学校学习后带着学习任务进企业。学生在企业课堂以学徒身份,采取“一师多徒、一徒多师、一师一徒”的灵活交替方式随师傅学徒,“一师多徒”是指在专业认识实习期间,一般以一位师傅带多个徒弟的形式完成师带徒;“一徒多师”是指在岗位实习期间,每一个岗位由一位师傅带一个徒弟,每个学徒将对所有岗位进行轮换实习,同时对应多个不同岗位的多个师傅;“一师一徒”是指在岗位专项技能训练和顶岗实习期间,每个学徒对应岗位的一位师傅,完成岗位技能的训练。通过现场教学的方式,在师傅的示范指导下,徒弟完成学习任务,掌握相应的职业实践技能并积累实践工作经验,再回到学校课堂,进一步巩固和提升。通过以学生和学徒的双重身份在学校与企业的交替学习,实现专业理论知识和岗位技术技能的不断提升。

开展多元教学组织管理

落实学校和企业的主体责任,校企双向介入,按照学校学历教育和企业学徒的要求,共同制订了企业导师管理办法等26个教学管理制度文件,共同实施现代学徒制人才培养过程的教学组织与运行管理、人才培养质量的考核评价,建立了教学组织运行管理与评价的长效机制。

课程考核评价结合企业生产实际,采用教学、生产、鉴定并行的操作方式进行过程性评价。其中,教学评价是在学校和企业学习阶段,由校内教师和企业师傅按照专业教学标准规定的各项教学内容的考核评价,包括平时考核与期末考核两个方面;生产评价是在企业生产阶段,由企业师傅针对学生在学徒岗位工作任务完成情况而进行生产方面的评价,包括职业道德、职业能力、团队合作精神、解决实际问题能力等;鉴定评价是学生参加的相关职业资格鉴定,成绩合格者获得相应等级的职业资格证书。校企双方共同组织学生在每学期对任课教师和企业师傅进行教学能力、水平与效果的评价。

实践表明,现代学徒制可以更好地实现专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、毕  业证书与职业资格证书对接、职业教育与终身学习对接。虽然学院在现代学徒制实践探索中进行了一些尝试,但需要破解的深层次矛盾和问题还有很多,如国家政策和相关法律法规保障问题、市场机制和用工制度问题、现代学徒制专项经费补偿机制问题等,都需要在实践中不断找寻破解的有效途径。
  

学生在长春轨道交通集团运营二公司车辆段进行车辆检修学徒,专业是职业院校连接行业企业的纽带和桥梁,选好现代学徒制的试点专业尤为关键,但并不是所有的高职专业都适合开展现代学徒制,同一专业在不同的地区、与不同的行业企业应采取灵活多样的实现形式,重点在于探索校企联合招生、协同育人、共同发展长效机制的建立,

机电一体化技术专业与长春市轨道交通集团有限公司合作,实行招生与招工同步,学校、企业与学生签订了学徒培养协议,形成“工学交替”人才培养模式;汽车检测与维修技术专业与一汽大众销售有限责任公司签订了“奥迪职业学校项目”合作协议,先招生后招工,明确了校企双方人才培养义务和责任,形成“三阶段工学循环”人才培养模式;食品生物技术专业与吉林省金塔实业股份有限公司签订了校企合作协议,学院针对企业员工开展单独招生,实现先招工后招生,创建了“职前—职后全程工学双交替式”人才培养模式,学生在企业课堂以学徒身份,采取“一师多徒、一徒多师、一师一徒”的灵活交替方式随师傅学徒,“一师多徒”是指在专业认识实习期间,一般以一位师傅带多个徒弟的形式完成师带徒;“一徒多师”是指在岗位实习期间,每一个岗位由一位师傅带一个徒弟,每个学徒将对所有岗位进行轮换实习,同时对应多个不同岗位的多个师傅;“一师一徒”是指在岗位专项技能训练和顶岗实习期间,每个学徒对应岗位的一位师傅,完成岗位技能的训练。

高校思想政治理论课特聘教授制度试点启动

  高校思想政治理论课特聘教授制度试点启动
  

今天,青海省高校思想政治理论课特聘教授聘任仪式在西宁启动,李卫红指出,思政课特聘教授是整合社会资源和力量,加强思政课教师队伍建设的创新举措,对于提高思政课教学质量和水平必将产生积极的促进作用,她称赞青海省在这方面开了一个好头,走在了全国前列。
  高校思想政治理论课特聘教授制度试点启动
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今天,青海省高校思想政治理论课特聘教授聘任仪式在西宁启动。李卫红指出,思政课特聘教授是整合社会资源和力量,加强思政课教师队伍建设的创新举措,对于提高思政课教学质量和水平必将产生积极的促进作用。
  

本报西宁9月25日讯今天,青海省高校思想政治理论课特聘教授聘任仪式在西宁启动。教育部副部长李卫红出席聘任仪式,为受聘专家颁发聘书并讲话。

据了解,高校思想政治理论课特聘教授试点工作是在教育部指导和推动下,青海省委教育工委协同青海省委宣传部共同策划下推进的一项加强思政课教师队伍建设,构建思政课教学人才新体系的举措。经单位推荐、专家评审,青海省内社科理论界和党政机关、企事业单位的35名专家学者,受聘成为青海省首批思政理论课特聘教授。他们将根据思政课教学内容,结合工作实践和研究领域,承担一门课程任务,带动指导思政课教师参与课程建设、学科建设和学术课题研究等工作。

李卫红指出,思政课特聘教授是整合社会资源和力量,加强思政课教师队伍建设的创新举措,对于提高思政课教学质量和水平必将产生积极的促进作用。她称赞青海省在这方面开了一个好头,走在了全国前列。

李卫红强调,做好思政课特聘教授工作要遵循四个原则:一是目标明确,一切从有利于讲好课,有利于提高教学针对性、实效性和吸引力、感染力为出发点,将服务于思政课教学质量提升,服务于大学生健康成长成才作为中心任务、核心目标,作为评价工作成效的标准,体现在工作的方方面面。二是抓住关键,提高教师整体素质是思政课建设的关键,从抓教师队伍建设入手,补充一批高水平特聘教授,既可以带动专职教师成长,又可以为专职教师外出研修充电创造条件;还要通过相应的培养培训政策,推出一批又一批高水平的思政课教师,让从事马克思主义理论教学和研究的教师有尊严、有自信、有底气、有本事。三是广泛动员,要营造全社会关心思政课的良好氛围,组织全社会的优秀人才资源参与到思政课教学工作中。四是扎实工作,从人员组织到课程设置、从教学专题到教学计划,每一项工作教育部门都要直接参与,与相关高校分管领导、教务处等部门专门研究,制定详细的排课表,一个一个对号入座。
  高校思想政治理论课特聘教授制度试点启动,

今天,青海省高校思想政治理论课特聘教授聘任仪式在西宁启动,他们将根据思政课教学内容,结合工作实践和研究领域,承担一门课程任务,带动指导思政课教师参与课程建设、学科建设和学术课题研究等工作,

李卫红指出,思政课特聘教授是整合社会资源和力量,加强思政课教师队伍建设的创新举措,对于提高思政课教学质量和水平必将产生积极的促进作用。